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各二级学院：
为了进一步深化学校教育改革，充分利用网络优质教育资源，提高学生学习的积极性，不断提升教学质量水平，我校逐年扩大学生参与网络课程的名额。《形势与政策》课程全校学生均采用MOOC形式学习，《大学生心理健康教育》课程部分选修学生，与北京高校邦科技有限公司和上海卓越睿新数码科技有限公司合作，同时由校内老师组成课程指导教师团队，为同学们提供线上的导学、解疑服务。现将相关通知如下：
一、北京高校邦科技有限公司，平台网址：http://qztc.gaoxiaobang.com
1、学习时间：
《形势与政策》、黄东昱老师指导的《大学生心理健康教育》（具体名单见附件1）两门MOOC课程请登录高校邦平台学习http://qztc.gaoxiaobang.com，不统一安排学习时间和地点，学生可以根据自己的学习进度在规定的开放时间段内自行安排完成课程学习。开放学习时间段是：10月10日至12月15日。
2、学习方式：
首次登陆不能以学号+初始密码登陆，第一次学习的学生请自行注册账号，然后账号与学号进行认证绑定方可进行课程学习（个人中心→认证），上学期有学习的学生可以沿用原来自行修改的密码（即学号+密码）。开始学习前请同学认真阅读《学生使用手册》（见附件2），在操作过程中如有疑问可以联系平台右下角“在线客服”进行咨询。三、考核方式：
《形势与政策》MOOC课程由各二级学院辅导员担任指导老师，由观看视频（55%），章节测试30%，讨论（15%）三部分组成，13、14、15级学生本学期成绩不录入教务系统，16级学生本学期成绩须录入教务系统，总评成绩60分及以上，获得本课程学分；《大学生心理健康教育》MOOC课程由观看视频（30%），章节测试（20%），结课考试（30%）,课程作业（20%）四部分组成，总评成绩60分及以上，获得本课程学分。
四、指导老师要求：
要求担任两门课程的负责老师及时上网做好线上答疑辅导工作。教务处将对指导教师的网上师生互动情况进行考核，考核结果将作为指导教师今后职称评聘教学工作量的核定依据。
五、注意事项：
请同学们用提供的网址登录平台学习，不要到百度去搜索平台，否则进入的平台不是我们指定的平台，学习无效