开展线上教学是保证疫情防控期间教学进度和教学质量，实现“停课不停教、停课不停学”的重要举措。教师根据课程性质“因课制宜”选择合适的授课方式，主要有慕课、研讨、直播、录播等多种授课方式。为了更好地落实学校关于线上课程教学工作，经学院讨论决定提出以下要求：

       1.各任课老师2月17日开始按照线上课程情况结合课程教学进度，指导学生自主学习，布置作业，自行开展辅导答疑，可自行建群；

       2.各任课老师要按照线下课程教学要求检查学生作业完成情况，以保证学习效果，并做好记录，以备检查，学生的作业要自己保留；

      3.正式开学后，要对线上课程教学情况进行测试，请务必告诉学生认真学习，及时与老师互动解决疑问；

      4.各任课老师要按照要求尽力提高教学效果，以便正式开学后做到“无缝对接”；

      5.考虑到线上课程学习的特点，应强调学生的主动性积极性，凡是不配合完成学习的学生对其平时成绩要严格评分；

      6.教务科提供教学资料，如学生名单、课表；与各学院联系给任课老师提供学生联系方式。

      7.有什么疑问或学生学习的特殊情况请任课老师及时向教务科反映，以便及时解决。

8.学生课程成绩应适当增加平时成绩，尤其是这次线上教学成绩过程。

9 每次课要有作业, 每 2 至 3 周一次的线上开卷考试,保留相应的考核材料； 保留线上教学与指导记录,留有授课痕迹，或者保留每次课线上教学执行情况的截图以便最后汇总。

10、对于确实不具备线上学习条件的学生，要做好登记，返校后采取精准帮扶措施，进行针对性辅导。

本学期线上教学请注意以下几点：

1.本月17日线上教学全面开始，教学计划按原计划进行。因特殊原因无法开展线上教学或者调整线上教学授课时间的，请写报告，经院领导审批同意后报送教务科，汇总后提交教务处备案；

2.请通知各任课教师，授课时间及内容，原则上按原课表进行，以避免各门课程有可能的冲突，也有利于正式开学后教学内容的衔接；

3.任课教师要充分利用以课程为单位建立的师生联系群，密切关注学生参与线上课程学习的情况，创新考勤方式，不要落下一位同学。

4.2月17日当天有课的老师，请各教学单位负责通知到任课教师本人，以及该班同学。

5.从目前课程建设的要求来看，运用线上资源是重要且必要条件，因此，本次大规模线上教学，请各位老师务必高度重视，不仅作为应急之举，应看作一次大规模练兵的机会，以利今后的课程建设。

6.本次大规模线上教学，就全国而言也是首次，因此应充分作好出现问题的应对准备，特别是极可能的网络拥堵，出现此类情况，请要求任课教师及时调整授课方式，可以将本学期授课ppt及教材相关内容分批在课程联系群中发布，并布置学习任务或作业，组织讨论辅导答疑等。前提是，任课教师必须对本学期课程充分备好课，可以按周发布教学内容。

特殊情况下的特殊措施，请各位共同努力，把好事办好。谢谢！